İstanbul’un köklü okullarından Kabataş Erkek Lisesi’nde, İstinye Üniversitesi’nin destekleriyle hazırlanan yapay zekâ ve bilişim laboratuvarı açıldı. Laboratuvar, öğrencilerin yapay zekâ modelleri, veri analizi ve görüntü işleme gibi alanlarda uygulamalı projeler geliştirmesine olanak sağlayacak. Kapsamda 30 yeni nesil dizüstü bilgisayar, dijital oyun tasarımı için 5 yüksek özellikli bilgisayar ve NVIDIA GPU destekli bir yapay zekâ sunucusu öğrencilerin kullanımına sunuldu.
Haberton’un aktardığına göre açılış, okulda 31. dönem öğrencileri için düzenlenen rozet töreniyle aynı programda yapıldı.
Tarayıcıdan erişilen yapay zekâ sunucusu
Laboratuvarın merkezinde NVIDIA GPU destekli yapay zekâ sunucusu bulunuyor. Sunucu, öğrencilerin yapay zekâ modelleri, veri analizi, görüntü işleme ve metinden ses üretimi gibi alanlarda proje geliştirebilmesi için tasarlandı. Ubuntu, Docker ve JupyterLab altyapısıyla hazırlanan sistem sayesinde öğrenciler, tarayıcı üzerinden kendi çalışma ortamlarına erişebilecek.
Yaklaşık 40 öğrencinin kullanımına yönelik hazırlanan sunucunun amacı, güçlü bir kişisel bilgisayara ihtiyaç duymadan uygulamalı yapay zekâ çalışmaları yapılabilmesi. Bu yaklaşım, okullarda yapay zekâ eğitiminin önündeki en büyük engellerden biri olan donanım maliyetini merkezi bir sunucuyla aşmayı hedefliyor: Ağır hesaplama sunucuda yapılırken öğrenciler sıradan bir dizüstü bilgisayardan bile çalışma ortamlarına bağlanabiliyor.
Laboratuvarda ayrıca çevrim içi dersler ve ders materyalleri için 30 yeni nesil dizüstü bilgisayar yer alıyor. Grafik işlemci birimleri sayesinde dijital oyun tasarımı ve grafik ağırlıklı çalışmaların yapılabileceği 5 yüksek özellikli bilgisayar da öğrencilerin kullanımına açıldı.
“Sadece bir laboratuvarın yapımı değil”
Programda konuşan İstinye Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Erkan İbiş, Kabataş Erkek Lisesi ile üniversite arasında akademik gelişim ve bilimsel iş birliği temelinde sürdürülebilir bir ortaklık kurmayı hedeflediklerini söyledi. İbiş, “Kabataş Lisesi ile İstinye Üniversitesi’nin ortak bir projesi var. Bu projenin asıl amacı akademik gelişim ve bilimsel iş birliği bağlamında sürdürülebilir bir paydaşlık kurabilmek. Bunun adımları atıldı, buna yönelik projeler ortaya konuldu. Liselilerle üniversiteli gençleri ve akademisyenleri bir araya getiren projelerimiz için bir yıl boyunca özveriyle çalıştık” dedi.
İş birliğinin yalnızca bir laboratuvar kurulmasından ibaret olmadığını vurgulayan İbiş, şöyle devam etti: “Bu, sadece üniversitemizin sponsor olduğu bir yapay zekâ laboratuvarının yapımı değil, aslında uzun vadeli, sürdürülebilir bir iş birliğinin oluşturulmasıydı. Burada tıptan mühendisliğe, teknolojiden veri analitiğine, yapay zekâdan etiğe, sosyal projelerden topluma katkıya kadar çok geniş çaplı, çok boyutlu ve çok katmanlı bir iş birliği var. Bu kültürü kuşaklar arasında aktarabilirsek bilime, akademiye, topluma ve sosyal yaşama büyük katkı sağlamış oluruz.”
İbiş, üniversitenin Mütevelli Heyeti Başkanı Dr. Muharrem Usta’nın da iş birliğinin uzun vadede devam etmesini temenni ettiğini aktardı.
Okul: “Geleceği üreten nesiller için”
Kabataş Erkek Lisesi de laboratuvarın eğitim-öğretim faaliyetlerine hazır hâle getirildiğini sosyal medya hesabından duyurdu. Okulun paylaşımında laboratuvarın, öğrencilerin yapay zekâ, bilişim ve yeni nesil teknolojiler alanında uygulamalı çalışmalar yapabilecekleri; üretmeyi, araştırmayı, problem çözmeyi ve geleceğin teknolojilerini bugünden deneyimlemeyi destekleyecek bir eğitim ortamı olacağı belirtildi. Paylaşım, “Geleceği sadece takip eden değil, geleceği üreten nesiller için” ifadesiyle sona erdi.
Açılışa katılanlar
Programa İstinye Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Erkan İbiş’in yanı sıra Kabataş Erkek Lisesi Müdürü Dr. Muharrem Bayrak, Beşiktaş Kaymakamı Oğuzhan Bingöl, Asırlık Okullar Vakfı (ASOV) Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Murat İdeleli, Kabataş Erkek Lisesi Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Ahmet Çağlar, İstanbul İl Sağlık Müdürlüğü İlaç ve Tıbbi Cihaz Başkanı Yusuf Taşçı, Beşiktaş İlçe Milli Eğitim Müdürü Sedat Işık, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Rektörü Prof. Dr. Hüseyin Botanlıoğlu, veliler ve öğrenciler katıldı. Rozet törenine de değinen İbiş, bu tür gelenek ve ritüellerin kurumları köklü kılan unsurlar olduğunu söyledi.
Neden önemli?
Yapay zekâ okuryazarlığı artık yalnızca üniversitelerin değil, liselerin de gündeminde. Kabataş’taki laboratuvar, üniversite–lise iş birliğinin somut bir donanım ve altyapı yatırımına dönüştüğü bir örnek sunuyor. Öğrencilerin hazır araçları kullanmanın ötesine geçip Docker ve JupyterLab gibi profesyonel ortamlarda kendi modelleri ve veri projeleri üzerinde çalışabilmesi, ilerleyen yıllarda üniversite ve iş hayatında karşılaşacakları araçlarla erken tanışmaları anlamına geliyor. Merkezi GPU sunucusu modeli, benzer laboratuvar kurmak isteyen diğer okullar için de maliyet açısından dikkat çekici bir yaklaşım.
Kaynak: Haberton, Kabataş Erkek Lisesi
